聚焦人工智能大模型时代，探索大模型技术与教育机器人的融合（智能交互、自主学习、任务规划等）。
聚焦航天科技全流程（火箭发射、空间站对接、陨石开采、星球探测），借机器人模拟太空探索任务，还原宇宙探索场景，让机器人成为太空探索的先锋替身。
围绕能源转型命题（可再生能源开发、传统能源升级），通过机器人模拟能源采集、转化、调控场景，探索能源体系的升级路径，推动可再生能源与传统能源变革的探索。
关注全球气候变化与可持续发展，设计垃圾分类、能源管理、环保监测等任务，用机器人技术解决环保问题。
强调物联网技术的应用，构建“设备互联、数据交互”的智能场景（如机器人与传感器、终端的联动控制）。
深度聚焦人工智能技术（机器学习、图像识别、语音交互等），让机器人具备“学习”“判断”能力，实现更智能的任务解决。
围绕信息技术（大数据、网络通信、传感器）的快速发展，探索其对教育机器人的推动（如数据采集、远程控制、智能决策）。
聚焦工业技术（自动化生产线、机械臂、物流系统等）在教育机器人中的应用，模拟工业生产场景，训练工程思维。
呼应阿基米德“杠杆原理”的科学精神，鼓励青少年以创新思维“撬动”科技未知领域。
回溯人类文明发展里程碑，从文明演进中提炼科技灵感，用机器人重现或拓展文明场景。
挖掘史前文明与现代科技的关联，通过机器人模拟“史前探索”，融合古代智慧与技术创意。
畅想未来机器人在家庭服务场景的应用，探索“智能管家”的功能设计与交互逻辑。
